TEORIA E PRÁTICA
Ensinar como fazer terapia cognitiva com crianças em idade escolar e adolescentes
Estudantes e psicólogos interessados em conhecer e/ou aprimorar conhecimento sobre TCC
Ao final do curso você receberá um certificado que comprova seu conhecimento e expertise em TCC
Este curso oferece um treinamento especializado para trabalhar com crianças e adolescentes. As técnicas abordadas são adaptadas para cada faixa etária, o que possibilita um atendimento mais eficaz e adequado às necessidades emocionais e cognitivas de cada paciente.
A TCC é uma abordagem baseada em evidências, com foco na resolução de problemas e na reestruturação de padrões de pensamento. Durante o curso, você aprenderá a usar ferramentas e técnicas práticas que poderão ser aplicadas imediatamente no consultório, facilitando a evolução dos seus pacientes.
Crianças e adolescentes frequentemente enfrentam questões como ansiedade, depressão, dificuldades escolares e problemas de autoestima. O curso oferece capacitação específica para lidar com esses desafios de forma eficaz, ajudando seus futuros pacientes a desenvolverem habilidades de enfrentamento e superação.
O trabalho com crianças e adolescentes envolve não apenas o paciente, mas também pais e educadores. Você aprenderá estratégias para melhorar essa comunicação, criando um ambiente colaborativo e de suporte para o progresso terapêutico.
O curso combina uma sólida base teórica com práticas supervisionadas, proporcionando um aprendizado completo. Você sairá do curso preparado para aplicar a TCC de maneira eficaz em seus atendimentos, com a confiança de quem recebeu uma formação qualificada.
Seja para estudantes ou profissionais já atuantes, o curso de TCC oferece uma excelente oportunidade de atualização. A demanda por terapeutas cognitivos especializados em crianças e adolescentes está em constante crescimento, e essa especialização poderá ampliar suas possibilidades no mercado de trabalho.
Ao final do curso, você receberá uma certificação que comprova seu conhecimento e expertise em Terapia Cognitivo-Comportamental, agregando ainda mais valor ao seu currículo e aumentando sua credibilidade como profissional.
LUANDA GARCEZ RANHA
Psicóloga, psicopedagoga, supervisora certificada em Intervenção Precoce Para Crianças com Autismo, profissional ao longo de 19 anos de formação e dedicação ao desenvolvimento infantil. É mestre em Educação na linha de pesquisa sobre Práticas Educativas e Representações Sociais, pós-graduada em Terapia Cognitivo Comportamental e Análise do Comportamento aplicada, com formação em Psicologia Fenomenológico-Existencial, entre outras certificações nacionais e internacionais.
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